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Activity Report

最新情報

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2011年度  | 2012年度  | 2013年度

2016.2.5
復興住宅に移転したあともレク活動を継続中 しちがはまレクリエーション協会

2015.11.10
被災地を支える人材を育てる活動がスタートしました 岩手県レクリエーション協会

2015.10.10
宮城県女川町、復興の道はまだ続きます。 女川町レクリエーション協会

2015.9.5
新しい生活環境になってもレク活動は継続 しちがはまレクリエーション協会

2015.7.12
気がつけば、47回目の訪問。丸4年が経ちました。 NPO法人福島県レクリエーション協会

2015.6.19~21
第7回東日本大震災仮設住宅訪問 北海道七飯レクリエーション協会

2015.6.13
お腹がよじれるくらい笑って、気分もリフレッシュ! NPO法人岩手県レクリエーション協会

2015.5.21
震災から5年が経過した今、仮設住宅で新たな絆が生まれています 女川町レクリエーション協会所属公認指導者の皆さん

2015.4.14
福島県旧飯野小仮設住宅に5回目の春がやってきました NPO法人福島県レクリエーション協会

2015.3.10
山田町で支援活動が続いています 盛岡市レクリエーション協会

2015.2.21
七ヶ浜町第一スポーツ広場仮設住宅で健康づくりを支援 しちがはまレクリエーション協会

2015.2.20
幼児の運動遊びを南相馬市内の幼稚園・保育園で実施 福島県レクリエーション協会

2015.2.19
レクリエーション講座の学びが、勇気を与えてくれた。福島県立浪江高等学校進路研究部 福島県レクリエーション協会

2015.1.11
「レクリエーションが待ち遠しい。楽しくて、楽しくて。もっと来てほしい」という声に応えたい。 宮古市レクリエーション協会

2014.12.12
レク支援で自宅での生活も変わった! 宮城県レクリエーション協会

2014.12.10
浪江高校の生徒が仮設住宅での支援活動を開始! 福島県レクリエーション協会

2014.12.10
安達町運動場仮設住宅で冬の歌や浪江町にまつわる歌を楽しみました 福島県レクリエーション協会

2014.11.14
レク支援で高齢者が明るくなってきた!山元町「心と身体の元気アップ教室」 宮城県レクリエーション協会

2014.10.27
福島南保育園の運動遊びを支援 福島県レクリエーション協会

2014.10.11
スラックラインやラダーゲッターに挑戦!福島市レクリエーション協会 あそびの城

2014.10.10
宮城県山元町で「心と身体の元気アップ教室」がスタート

2014.9.20
今後の災害に備えて支援者育成と体制づくりを 全国レク大会福島・研究フォーラム「災害時のレクリエーション支援」

2014.9.4
サポートセンターのレク活動が高齢者の健康を維持 大槌町ぬくっこサポートセンター

2014.8.6
安達町運動場仮設住宅で夏の歌やフォークソングを楽しみました。 福島県レクリエーション協会

2014.8.1
愛媛県の防災キャンプにレクリエーション支援の体験学習が組み込まれました。

2014.7.12
北幹線第一仮設住宅での福島県レクリエーション協会の支援活動が毎月続いています。

2014.7.15
宮城県石巻市社協だよりに北海道七飯レクリエーション協会が掲載されました。

2014.7.12
子どもたちが野外活動に挑戦! 効果を検証する試みも開始 福島市レクリエーション協会 あそびの城

2014.7.12
宮城県山元町でレク・インストラクター養成講習会が始まりました。

2014.7.4
浪江高校の生徒が車椅子レクダンスを体験! 福島県レクリエーション協会

2014.6.15
陸前高田市立矢作小学校の親子が遊びに来ました! 遠野市レクリエーション協会 活動レポート

2014.6.14
北海道七飯レク協会が宮城県石巻市で支援活動

2014.5.27
山田町青少年の家仮設団地で健康づくりの支援 盛岡市レクリエーション協会

2014.5.16
浪江高校のクラブ活動を支援 福島県レクリエーション協会

2014.5.5
女川町レクリエーション協会が活動開始!

2014.4.22
陸前高田市細根沢サロンを支援 岩手県レクリエーション協会

2014.4.9
安達町運動場仮設住宅に3度目の春の歌が響きました 福島県レクリエーション協会

Activity Report
故郷に戻る日のために身体を動かしてリフレッシュ!


風呂敷を丸めて上に投げている間に拍手できる回数を数えます。

福島県旧飯野小仮設住宅に5回目の春がやってきました
福島県レクリエーション協会


 旧飯野小仮設住宅は、飯館村からの避難者35世帯と規模も小さく、約3割が独居の方です。訪問した4月14日はちょうど桜が満開。例年より1週間ほど開花が早いそうです。
 ここでの支援活動も6月で4年を迎えます。「いつからだっけ?」とスタッフが思い出そうとしてもなかなか思い出せません。「4月だっけ?」「「9月じゃない?」と、記憶をだどっていきながら、みなさんが時の流れる早さを実感していました。
 10時、参加者の皆さんが集まってきます。まずはお茶を飲みながら、飯野町警察署長さんのお話しからスタートです。熊の出没や交通事故など、地域の出来事を話ながら注意を促してくれます。警察の方々にとっても、この活動が被災者のみなさんとコミュニケーションをとる良い機会になっています。
 一息ついたところで「身体を動かしましょうね」とみなさん立ち上がります。まずは、北国の春の曲に合わせて体操を行います。両手を上げ、大きく動かします。歌詞のリードとともに歌い出すと、自然と手拍子が生まれてきます。次は、春のイメージの歌を合唱。さくら、春の小川、花も歌いました。
 次は、風呂敷の登場です。丸めて真上に投げたり、左右の手で交互にキャッチしたり、まずは風呂敷に慣れるところからスタート。扱いに慣れてきたら、2人組になり向き合います。1枚の風呂敷でキャッチボールを行いますが、その後2枚、3枚と増やして行います。3枚になったところで、30秒間、何回落とさず投げ続けられるかチャレンジ。「上手投げでなくて、下手投げが回数を稼ぐコツです」という説明と実演にみなさん納得の様子。早速チャレンジしていました。
 「飯館村にいる頃は畑仕事などを行っていましたが、仮設生活で運動不足になりがちなので、身体を動かしてリフレッシュできれば。暖かくなってきたので、もっと身体を動かすようにしてもらえれば」と仮設の管理人の大田則子さん。ほとんどの住人のみなさんは、除染が終わったら飯館村に帰ることを希望しており、それに向けた健康づくりをこれからも支援していきます。




避難所での子どもたちの支援


 大勢の人たちが生活する避難所では、お互いに気を使いながら静かな雰囲気が保たれています。そんな中では子どもたちが遊んだり、走り回ったりすることも「迷惑になるから」と止められてしまいます。「静かにしてくれるから」とゲームを渡したと話すお母さんもいました。しかし、心の中では「子どもたちを伸び伸び遊ばせたい」と思っており、子どもたちへの支援は、受け入れてもらいやすい活動です。
 また避難所では、大人たちは災害への対応や生活を維持するための仕事があり、その間、子どもたちを見守る支援活動が必要とされます。さらに、災害により受けたストレスをケアするために、レクリエーション活動を通して仲間とふれあい、一体感を感じ、そうしたなかで自分の気持ちを表す、そんな機会が有効ともいわれています。
 東日本大震災の避難所での支援活動から、どんなレク活動が有効だったのか振り返ってみます。
1.昔遊び、わらべうた
 被災した公認指導者が、被災後すぐに避難所で子どもたちへのレク支援を始めました。最初は、何もなくても楽しめるレク・ゲームや、昔遊び、わらべうたなどをしました。
「かごめかごめ」をみんなで遊んだり、支援物資が届き始めると、物資の入っていた段ボールでメンコを作ったり、ヒモを使ってあやとりもしました。昔遊び、わらべうたも、そうした視点からも身につけておきたい活動です。
2.絵本の読み聞かせ、クラフト
 ある公認指導者は、避難所の支援活動をする際に絵本を持っていきました。被災者の間を回っていくうちに、子どもたちが絵本に気づき、後をついてくるようになり、避難所の片隅で読み聞かせを始めました。それがきっかけとなり、共有スペースでのレク支援にもつながりました。あるレク協会は、避難所となっている公共施設の一角に絵本やクラフトなどを並べたブースを設けました。特に、就学前の子どもたちの支援に役立ちました。
3.チャレンジ・ザ・ゲーム、軽スポーツ
 小学生になると、とても活発な活動を好みます。大なわとびやキャッチング・ザ・スティック等のチャレンジ・ザ・ゲームの種目、ディスゲッターなどの軽スポーツもよく行われました。チャレンジ・ザ・ゲームのように、仲間とのふれあいがあり、リズムにのって声を出す活動は、子どもたちのストレスを軽減してくれます。ただし、子どもたちの年齢や熟達度にあわせて、遊び方やルールを易しくするなどのアレンジする力が必要です。
4.デイ・キャンプ
 甚大な被害を受け、瓦礫に囲まれた避難所の子どもたちを、ほんの一時でも自然の豊かな所に連れ出そうというデイ・キャンプも実施し、とても被災地からのニーズの高い活動となりました。一方で、単にレク活動を提供するだけでなく、避難所と会場となる施設、その間を結ぶバスなど、いろいろな手配・調整をするマネージメント力が必要となります。

 こうした避難所での支援活動は、避難所の管理者、災害ボランティアセンター(社会福祉協議会)と連絡をとって行います。また、災害のために大きな心的なストレスを抱えた子どもに出会うこともあるので、そうした場合の対応について専門家からのアドバイスを聞く研修などを事前に行うようにしましょう。


災害時では、みんなで遊べる環境づくりがレクに求められています。